CritiCS:使用大语言模型(LLMs)来创造具有叙事连贯性和创造力的长篇故事

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韩国蔚山科学技术研究院人工智能研究生院推出CritiCS,使用大语言模型(LLMs)来创造具有叙事连贯性和创造力的长篇故事。想象一下,你是一位作家,想要写一个既有趣又能让读者一直猜不到下一步会发生什么的长故事,但这并不容易,因为你需要保持故事的连贯性,同时还要让故事充满创意。

例如,你要写一个关于时间旅行的故事。使用CRITICS框架,一开始,你可能得到一个基本的故事计划,比如一个人发现了一台时间机器并进行了一次旅行。然后,通过CRPLAN阶段的多轮批评和修订,故事可能增加了一些转折,比如时间机器的发明者其实有一个隐藏的动机,或者旅行者在不同的历史时期遇到了自己的祖先。在CRTEXT阶段,故事的叙述会进一步细化,增加详细的感官体验和生动的对话,使故事更加引人入胜。最终,你得到一个既有创意又连贯的故事,可以吸引读者一直读下去。

主要功能和特点:

  1. 集体批评家框架(CRITICS):这是一个新颖的框架,它通过集体修订机制来提升故事的创造力和吸引力。这个框架分为两个阶段:计划完善阶段(CRPLAN)和故事生成阶段(CRTEXT)。
  2. 互动式人类-机器协作:这个框架允许人类作家在故事创作过程中的任何角色中积极参与,与机器互动,共同完善故事。
  3. 创意和连贯性的提升:通过多轮的批评和修订,这个框架能够显著提高故事的创造力和读者的参与度,同时保持叙事的连贯性。

工作原理:

  • CRPLAN阶段:在这个阶段,一组LLM批评家和一个领导者合作,逐步完善故事计划的草稿。批评家们会根据一些标准(比如叙事流程的独特性和生成文本的生动性)提供改进建议,然后领导者选择一个最佳的批评来改进草稿。
  • CRTEXT阶段:在这个阶段,批评家们审查基于CRPLAN阶段计划创建的故事,并使用创意文本的表达力标准来进一步完善故事的叙述,使其包含独特的表达和生动的描述。

具体应用场景:

  • 创意写作教学:这个框架可以作为教学工具,帮助学生学习如何创作具有创意和连贯性的故事。
  • 自动化内容生成:在需要大量创意内容的领域,如广告、娱乐或教育软件,这个框架可以自动生成吸引人的故事。
  • 互动故事应用:在电子游戏或互动应用中,这个框架可以用来生成根据用户选择变化的故事线,提供个性化的体验。
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